Uczniowie klasy 5-6 zakończyli omawianie mitów. Zanim nastąpi moment sprawdzenia wiedzy, warto powtórzyć materiał. Dobrym sposobem na to jest praca metodą projektu. Uczniowie mieli wspólnie, wykorzystując zdobyta wiedzę i własne pokłady kreatywności, zaprezentować: mitologiczne związki frazeologiczne, współczesny labirynt dla Minotaura, drzewo genealogiczne bogów greckich i ich atrybuty. Powtarzanie zdobytej wiedzy jest kluczem do jej utrwalenia. Nasi uczniowie chcą i lubią pracować metodami aktywizującymi, i wykorzystywać swoje talenty, a tych jak widać im nie brakuje.